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숲 속 체험의 장, 숲유치원으로 놀러오세요!

대한민국 산림청 2011. 5. 13. 11:34

 

숲 속 체험의 장,

숲유치원으로 놀러오세요!

    

 

유치원은 우리가 살고 있는 도시 속에만 있다? 아니죠! 맑은 공기, 꽃 향기, 피톤치드 가득한 숲 속에도 유치원이 있답니다. 지금 당장 숲 속의 유치원으로 놀러오세요!

 

 

 숲유치원이란?

 자연그대로의 공간인 숲에서 만지고 보고 느끼는 오감을 통해 스스로 배울 수 있는 자연체험 공간입니다. 숲체험 교육은 주로 숲해설가들의 각 계절에 볼 수 있는 나무나 야생화 곤충, 조류 등에 대해 실물을 보며 해설해 주고 있으며, 자연물을 이용한 작품 등을 아동들이 만들어 보게 하고, 숲에서 자연을 체험할 수 있게 활동합니다.


숲유치원은 현행 유아교육법에 의한 유치원 시설(학교시설)이 아닌, 아이들이 숲에서 맘껏 뛰놀고 오감을 통해 자연과 교감하면서감성과 창의성 등을 배양하도록 운영 되는 자연체험활동 위주의 교육프로그램입니다.

 

 

가재보기

나무열매 만져보기

반사경에 나무 비춰보기

자연물카드 만들기

잠자리 앉기

수중생물 관찰

 

최근 국민소득 증가 및 주5일 수업제, 체험학습제 도입 등으로 산림휴양인구의 증가와 더불어 숲체험 등 녹색교육에 대한 국민적 관심 증가했습니다. 또한, 저탄소 녹색성장 시대를 맞아 산림의 역할과 중요성에 대해 체계적인 교육의 필요성이 증대되고, 특히 자라나는 유아 및 청소년 시절부터 숲과 녹색문화 등에 교육 및 체험기회의 확대가 요구되고 아울러, 1990년대부터 독일 등 유럽 선진국에서 정형화된 교육체계에서 벗어나 자연 속에서 자유와 창의성을 중심으로 한 대안교육으로 긍정적인 평가를 받아 확산되고 있는 숲유치원에 대한 국민적 관심이 증가하고 있습니다.

 

 

주  제

활동명

활동내용

숲과 인사하기

숲에서 만나는 것들에 대하여 큰 소리로 인사한다. 숲에 있는 것들을 예상하고 관찰한다.

풀잎 손수건 만들기

고무판 위에 나뭇잎을 올려놓고 그 위에 손수건으로 덮은 뒤 숟가락으로 두드려 손수건에 나뭇잎 모양이 새겨 지도록 한다.

가족과 이웃

나의 촉감지수 알아보기

안내자를 따라 눈을 가린 사람은 상자 안에 손을 넣어 그 안에 들어 있는 사물을 느껴본다.

숲 속 음악회 놀이

자연물을 이용하여 간단한 소리를 만들어 보고, 음이 익숙해지면 노래에 맞추어 자연물 악기를 연주해 본다.

같은 모양 찾기

여러 가지 모양이 그려진 카드를 보고 함께 이동하면서 카드의 모양이 같거나 최대한 비슷한 자연물들을 찾는다.

동물

짝 찾기 놀이

나뭇잎 2장씩 서로 다른 나뭇잎을 준비하여 나뭇잎을 눈을 감은 아이의 이마에 붙인 후 돌아다니면서 자기와 같은 나뭇잎을 찾는다.

애벌레 술래잡기 놀이

애벌레(털실 빨강, 노랑, 파랑, 초록, 흰색)를 숲 가장자리에 숨겨둔 후 애벌레를 잡아 본다.

곤충의 눈 되어보기

곤충 눈 체험경으로 숲에 있는 사물을 관찰한다.

여름

향기로 사물 알아맞히기

종이컵에 향기 나는 자연물을 넣고 눈을 가린 사람이 향기를 맡으며 같은 사물을 맞추고 맞았는지 확인한다.

술 속에 있는 보물찾기

숲에서 물건을 10가지 정도 수집한 후 흰 천 위에 올려놓고 아이들이 뒤 돌아 섰을 때 하나의 물건을 뺀 후 어떤 물건이 없어졌는지 맞춘다.

종이 망원경 놀이

두루마리 화장지 심을 망원경으로 사용하여 숲 속을 관찰한다.

건강한 몸과 마음

발바닥 감각 체험놀이

신발과 양말을 벗은 수 맨 앞에 있는 아이만 눈을 가리지 않고, 나머지 아이는 손수건으로 눈을 가린 후 천천히 걸으며 체험한다.

조심조심 살살

돌멩이나 나뭇가지를 쌓아 놓고 한 사람씩 돌아가며 돌멩이나 나뭇가지가 쓰러지지 않도록 조심스럽게 빼내어 본다.

교통기관

숲의 숨은 색깔 찾기

여러 가지 색상 표를 하나의 원으로 연결하고, 색깔이 다양한 사물을 찾아와 색상 표 주변에 배열한다.

환상의 숲

뱀처럼 한 줄로 서서 왼손으로는 거울을 잡고, 오른손으로는 앞 사람의 어깨를 잡고 걸으며 숲의 세계를 체험한다.

지도 만들기

숲체험 활동 한 것을 바탕으로 문학산 숲 지도를 만든다.

 

이에 따라 녹색교육의 전문화·차별화된 질적 향상을 위하여 유아를 대상으로 하는 숲속에서의 전문보육 프로그램을 개발·운영하고, 우리나라 실정에 맞는 숲유치원 도입하게 되었습니다.

 

 

뱀이 되어보는 시간! 뱀의 시선으로 세상을 바라봐요~ 

 

 매지숲유치원

 

소 재 지 : 강원도 원주시 흥업면 매지리 산9
관리기관 : 북부지방산림청
시작년도 : 2010년
면    적 : 144ha
시 설 물 : 대피소, 화장실, 데크, 연못 등

관 리 인 : 3인(숲해설가, 숲생태관리인)
특    징 : 매지 테마임도내 위치, 북부지방산림청 직영 숲유치원
카    페 : http://cafe.naver.net/wonjumaejisup(매지숲유치원)


매지리에 있어서 매지숲유치원!

 

 

 

 

매지 숲유치원은 북부지방산림청에서 직접 운영.관리하는 직영숲유치원으로 2010년부터 운영을 시작한 체험형 숲유치원이랍니다.

 

 

 

짠~제가 만들었어요

 

나무에 대고 열심히 열심히~

 

나무의 수피를 관찰하는 시간! 선생님 수피가 뭐에요~?

 

 

매지 숲유치원의 특징은 조성대상지가 도로변에서 진입이 용이한 국유임도의 일부구간이라는 점인데요, 2009년도 테마임도 조성사업을 통해 정비되어 지역주민들의 이용이 활발하고, 숲가꾸기 등 다양한 산림사업을 한눈에 볼 수 있답니다.

 

2010년에는 등산로 정비사업과 숲유치원 운영을 위한 추가보수를 실행했고, 임시대피소(콘테이너)를 설치하고 4월부터 본격적인 운영에 들어갔습니다.

 

 

 

 

 

체계적인 운영시스템 정착을 위해 숲해설가를 숲유치원 원장으로 임명하여 운영한 바 있고, 중요한 점! 참여방법은 협약체결을 통한 정기참여, 단발성 참여인 일반참여의 2가지 유형으로 운영된답니다.

 

 

월 별

프로그램명

프로그램 설명

4

벌레는 어디 숨었을까?

곤충들은 추운 겨울을 어떻게 견디고 있는지 관찰해보고 그 까닭을 함께 알아본다.

봄꽃 알아보기

흔히 볼 수 있는 들꽃을 알아보고 나만의 이름을 지어줌으로써 야생화에 대한 애착심을 길러준다.

멧돼지 집짓기 놀이

숲에 있는 나뭇가지 등을 활용하여 멧돼지 집을 지어본다

5

풀피리 만들기

민들레 꽃대를 활용하여 피리를 만들어 본다.

홀씨되어 날아보기

씨앗(홀씨)이 엄마 곁에 있지 않고 멀리 이동하려는 까닭을 이해한다! .

동글동글 미끌미끌 이게 뭐죠?

우리 주변에는 어떤 개구리들이 있는지, 어떻게 생활하는지 알아본다.

6

곤충은 왜 작아졌을까?

나무집게 가져오기 놀이를 통해 곤충이 작아진 이유를 알아본다.

나는야 화가

숲에서 발견되는 다양한 재료를 이용하여 그리기와 붙이기를 통해 상상력을 키워 본다.

7

뱀의 눈으로 세상보기

사람과 다른 시각을 가진 야생동물의 숲속 먹이 활동을 체험해보고 숲의 다른 모습을 느껴본다.

누워서 하늘보기

숲속 바닥에 누워 하늘을 바라보고, 흘러가는 구름도 관찰하고 감수성도 키워본다.

8

깊은 산속 옹달샘 누가와서 먹나요?

인간에게 필요한 탐방로나 약수터가 동물에게 주는 영향 알아보기

서로 서로 달라요.

나무의 수피를 관찰하고 차이점 알아보기

물총놀이

피트병(재활용)을 활용하여 물총을 만들어 친들과 물놀이 시간을 가져보고, 계곡주변 생물들을 관찰해 본다.

9

도토리 팽이 만들기

가을숲의 열매를 활용하여 팽이 만들기

참나무 떡갈 이야기

참나무를 찾아오는 동물에 대해 알아보고 서로 어떤 도움을 주고 받는지 알아본다.

매지숲유치원 운영프로그램

  

 

 숲속다람쥐학교

 

소 재 지 : 강원도 춘천시 남산면 강촌리 산136-1
관리기관 : 춘천국유림관리소
시작년도 : 2008년
면    적 : 5ha
시 설 물 : 대피소, 숲해설판, 야생화단지, 숲길 등
관 리 인 : 3인(숲해설가)
특    징 : 강촌임도내 위치, 유아활동에 적합한 환경, 인지도 강함.  
카    페 : http://cafe.daum.net/withsup(숲속다람쥐학교)

 

 

똘망똘망~선생님의 설명을 열심히 듣고있네요

 

 이 곳에 오면 정말 다람쥐가 뛰노는 모습을 볼 수 있을까요?

 

숲속다람쥐학교는 춘천 강촌임도변에 위치한 숲유치원으로써 2008년 시범대상지때부터 운영되기 시작했습니다. 강촌임도 현지는 아름다운임도 100선에도 선정된 바 있는 임도라는 사실! 그 만큼 아름답다는 뜻이겠죠?

 

 

예쁜 화환 머리에 쓰고 김치

 

저 예쁘죠?

 

 

 

수중생물 공간이 조성되어 있고, 흙놀이터, 오솔길, 나무의자등의 시설물, 나무이름표 등 60여개의 숲해설 안내판이 설치되어 있어 숲교육 장소로 운영하기에 적합하답니다. 숲유치원 입구는 "숲속다람쥐학교"라는 현판이 설치되어 공간적 인지를 강화시켰고, 이곳은 처음부터 숲속다람쥐학교라는 명칭으로 운영되어 현지인지도가 강화되어 있습니다.

 

 

 

 

 

도시가 아닌 숲 속에서 자유롭게 뛰노는 아이들~

 

참여방법은 협약체결을 통한 정기참여, 단밟성 참여인 일반참여의 2가지 유형으로 운영되고, 정기적인 참여는  숲유치원 협약을 통해 숲유치원 프로그램에 월1회 이상 참여하는 형식으로 진행되고 있습니다. 단발성 참여는 별도 협약없이 일정이 맞을 경우, 숲속다람쥐학교의 프로그램에 참여하는 형식으로 운영되고 있답니다.

 

 

이 속에는 뭐가 들었을까요? 두근두근 궁금궁금!

 

 

 

 

 

월 별

프로그램명

프로그램 설명

4

내 나무가 생겼어요!

숲과 나무에 대한 소중함을 알고, 내 나무에 대한 관찰 및 체험활동을 통하여 나무의 가치를 알아가는 시간을 갖는다.

5

숲속 동시 경연대회

숲 속에서의 시각, 후각, 청각 등 에 의한 오감 숲 체험과 동시 들려주기를 통하여 숲에 대한 느낌 발표, 동시, 음악 등으로 표현하는 활동을 함으로써 아이들의 감성과 인성을 키울 수 있는 시간을 갖는다.

6

숲 속 곤충세상 탐험

숲 속에서 생활하는 곤충을 채집관찰하고 곤충눈 체험경을 이용하여 숲을 관찰함으로 곤충! 대한 친근감을 높이고 곤충이 우리와 환경 미치는 영향에 대하여 알아가는 간을 갖는다.

7

숲과 함께하는 동요동화세상

숲 속에서 숲을 소재로 하는 동요동화를 감상하고 아이들이 직접 동화 속 주인공이 되는 동극 참여를 통하여 아이들의 상상력과 감성을 향상시킬 수 있는 시간을 갖는다.

8

야생화랑 함께 놀아요.

숲 속에서 야생화에 대한 설명을 듣고, 관찰하고, 실제로만지고, 향기를 맡고, 야생화를 헝겊에 찍어서 판화를 만들어 풍부한 상상력과 감성을 향상시킬 수 있는 시간을 가져 본다.

9

숲속운동회

운동회의 계절인 가을을 맞이하여 아이들이 자연과 하나가 되어 마음껏 뛰어놀 수 있는 다양한 프로그램 실시

10

내 반쪽을 찾아주세요

단풍이 든 꽃잎이나 나뭇잎을 이용한 다양한 놀이를 통하여 단풍이 드는 이유를 살펴보고 기후변화 교육프로그램 일환으로 놀이를 잘 이행한 아이들에게는 탄소화폐를 지급함

11

나뭇잎 월계관 만들기

자연에서 찾을 수 있는 칡넝쿨이나 낙엽을 이용하여 월계관을 만들어보고 그것을 다시 나무에 매달아 아이들에게 생명의 순환이 어떤 것인지를 알기 쉽게 이해시킴

숲속다람쥐학교 운영프로그램

 

 

 삼마치숲유치원


소 재 지 : 강원도 홍천군 홍천읍 삼마치리 산47-1
관리기관 : 홍천국유림관리소
시작년도 : 2008년
면    적 : 53ha
시 설 물 : 숲해설 안내소, 화장실(이동식), 탐방로, 야생화단지 등
관 리 인 : 2인(숲해설가)
특    징 : 페국도변 위치, 접근성 양호, 유아활동에 적합한 시설정비
카    페 : http://cafe.daum.net/sammachforest

 

 

 

삼마치 숲유치원은 2008년 시범대상지때부터 많은 유치원생들의 방문이 계속되고 있는 홍천지역 대표적인 숲유치원입니다.

 

 

 

 

 

 

다양한 수종이 군락을 이루고 있고 그사이로 숲 오솔길이 길게 뻗어 있는데요. 사마치 고갯길 또한 체험교육장소로 활용이 가능하답니다.

 

 

 

 

흙을 온몸으로 느껴보는 시간~

 

특히 폐국도변에 위치하여 접근성이 무척 양호하고, 오음산 산줄기로 경관이 무척 우수한 지역으로, 지속적으로 유아활동에 적합한 시설정비를 통하여 숲유치원활동을 하기에 무척 좋은 여건이 갖추어져 있습니다. 숲가마터, 너와집, 통나무의자,목교등이 시설되어 있으며, 10여종의 야생화 식재, 6개분야로 조성된 숲과 산책코스가 운영되고 있습니다.

 

 

앗 차거! 차가운 물 속에서도 마냥 신난 아이들

 

강아지풀로 간질간질~

 

 

 

특히 삼마치 숲유치원은 숲유치원을 운영하고 있는 숲해설가 인력이 우수하여 지역사회 유아보육기관의 호응도가 무척 높답니다. 지역사회외에도 타지역에서도 아빠와 함께 하는 숲체험행사의 장소등으로도 각광받고 있습니다.

 

 

나무가 좋아요

 

 

 

 

월 별

프로그램명

프로그램설명

3

숲속의 작은집

1. 3월의 숲만나기 : 봄꽃보기, 봄나물냄새맡기, 맛보기

2. 놀이 : 지게메고 나무해오기,

3. 숲 속 친구들의 집 관찰하기(새집,곤충,동물집등)

4

동물의 운동회

1. 4월의 숲 만나기(진달래,개나리,호박벌,네발나비,피나물,애기똥풀)

2. 운동회 : 통나무들기, 밧줄타기, 나무사다리건너기, 높이뛰기, 위로 아래로 통과하기(유니바), 그물타기, 45

5

수학의 숲

1. 5월의 숲만나기 : 나무의 새순 관찰, 개구리알 관찰

2. 몸으로 도형만들기(모양찾기)

3. 시계놀이와 윷놀이와의 만남 4. 숲의 숫자놀이

6

지렁이는

무얼하며 놀까요?

1. 6월의 숲만나기 : 벚나무 뽕나무 애벌레등

2. 땅을파서 흙속 생물을 찾는다

3. 동화 :‘지렁이 이야기

7

오감으로 만나는 숲

1. 7월의 숲 만나기 : 아카시아,붓꽃, 민들레, 잠자리등

2. *촉감상자놀이

*눈으로 보기 : 잎을 이마에 붙이고 / 물푸레나무의 물을 푸르게하기

*맛보기 : 산수유, 민들레, 오미자

*자연물악기놀이에 맞추어 노래부르기, 맨발로 걷고 물에 발 담그기

*냄새맡기 : , 회양목(불에 태워보며 냄새맡기), 누리장

8

물 속 친구를 만나요

1. 8월의 숲 만나기 :물가의 풀과나무, 곤충, 토끼풀

2. 비눗방울 만들어 불기

3. 물고기, 수서곤충 잡아서 관찰하고 놓아주기

4. 동화 : 물고기와 관련된 동화 들려주기

9

나뭇잎의 춤

1. 9월의 숲 만나기 : 메뚜기 방아깨비 참나무와도토리 개망초 달맞이

2. 나뭇잎의 춤

3. 나뭇잎 그림 (칼라캔트지에 벌레먹은 나뭇잎으로 그림 그리고 엽서만들기)

4. 나뭇잎으로 이야기 만들기 5. 어부놀이

10

숲 속 동화나라

1. 10월의 숲 만나기 : 가을꽃, 귀뚜라미, 베짱이등

2. 나뭇잎 패션쇼

11

숲의 열매잔치

1. 11월의 숲 만나기 : 낙엽과 단풍, 마른풀

2. 열매 이야기

3. 도꼬마리 악보 만들고 노래 부르기

4. 놀이: 다람쥐와 어치 / 다람쥐 도시락 만들기

12

겨울눈과 바람

1. 12월의 숲 만나기 : 잎의 흔적찾기, 로제트식물관찰

2. 겨울눈 관찰하기

3. 그루터기에 겨울눈 표현하기

 삼마치숲유치원 운영프로그램

 

 해당 운영프로그램은 일정에 따라 변경될 수 있으니 꼭 참고부탁드립니다!

 

 

 맑고 상쾌한 숲 안에서 다양한 체험을 할 수 있는 숲유치원으로 놀러오세요

 

 

  

   

 

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